Nahajate se tu: Domov > Podporne tehnologije > Sem pedagog > Primeri dobre prakse
Primeri dobre prakse
| Ime | Starost | Poklic | Uporabljane podporne tehnologije | Invalidnost | Država |
|---|---|---|---|---|---|
| Sarah |
21 | študentka francoščine in zgodovine, postala bo učiteljica. | prenosni računalnik s stenografsko tipkovnico Digitouch, prilagojeni avtomobil. | dysmelia (skrajšane roke)
|
Belgija |
Roberta |
28 | prijavljena na študij igre | električni invalidski voziček, osebni sintetizator govora Lightwriter | poškodba glave | Irska |
Shane |
24 | univerzitetna diploma s področja digitalnih učinkov | prenosnik, optični bralnik v obliki pisala, Microsoft Word | disleksija | Irska |
Fiona |
18 | študentka gradbeništva | prenosnik, programi za branje in zapisovanje, optični bralnik v obliki pisala, program za izdelavo miselnih vzorcev, Microsoft Word | disleksija | Irska |
Jenny |
21 | novinarka, inštruktorica uporabe električnih vozičkov | računalnik, osebni sintetizator govora Lightwriter, miška s sledilno kroglo | distonija | Irska |
Jana |
25 | inženirka biomedicine | računalnik s funkcijo razpoznave govora in bralnikom besedila, 40-znakovna Braillova vrstica, reliefni tiskalnik ... | slepota | Slovaška |
| Matjaž |
10 | osnovnošolec | nadomestne tipkovnice | tetraplegija, slabovidnost, težave z govorom | Slovenija |
| Janez |
dijak | stikala, naprava za usmerjanje miške, posebna čelada | nenadzorovani gibi rok | Slovenija | |
| Miha |
osnovnošolec | stikala, nadomestne tipkovnice, programska oprema za pisanje in alternativne načine komunikacije | nenadzorovani gibi rok, nezmožnost govora | Slovenija |